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Liebe Leser*innen, 

der gerade erschienene nationale Bildungsbericht 2026 verdeutlicht, wie sehr das Bildungssystem unter Druck steht: Basiskompetenzen müssen stärker gesichert, soziale Ungleichheiten besser ausgeglichen und Lernprozesse qualitativ weiterentwickelt werden.  

Hier knüpfen wir mit der Unterrichtsform Lernen durch Engagement (LdE) an. Sie schafft Lerngelegenheiten, in denen Schüler*innen Fachwissen nicht einfach aufnehmen, sondern in realen Zusammenhängen anwenden, vertiefen und reflektieren.

Das stärkt auch Motivation, Selbstwirksamkeit und demokratische Kompetenzen und macht Lernen insbesondere für benachteiligte Kinder und Jugendliche noch anschlussfähiger und bedeutsamer. 

Für uns zeigt der Bildungsbericht unter anderem: Schule braucht mehr Unterricht, der fachliche Qualität, konkrete Anwendung von Wissen an lebensnahen Fragestellungen und gesellschaftliche Teilhabe zusammendenkt. LdE kann an dieser Stelle einen wichtigen Beitrag leisten.

Unser Newsletter bietet Ihnen dazu gute Beispiele und Impulse. Diesmal mit einem besonderen Fokus auf LdE an Grundschulen.  

Viel Spaß beim Lesen!
Ihr Team der Stiftung Lernen durch Engagement

Im Spotlight

Neuer Förderpartner aqtivator

Wir freuen uns über die starke Partnerschaft: Die aqtivator gGmbH fördert unsere Arbeit von 2026 bis 2028. Das unterstützt uns, LdE bundesweit im Schulsystem zu verankern, die Qualifizierungsangebote für unsere Zielgruppen zu erweitern und unsere Organisationsentwicklung noch wirkungsorientierter aufzustellen. Mehr

Auftakt LdE-Zertifikatskurs

Unser neuer LdE-Zertifikatskurs ist gestartet: 30 Teilnehmende aus Bildungsverwaltung und Zivilgesellschaft kamen aus dem gesamten Bundesgebiet zusammen, um sich für die professionelle Begleitung von Unterrichts-, Schulentwicklungs- und Multiplikationsprozessen mit LdE weiterzuqualifizieren. Mehr

Erasmus+ Kooperationsprojekt: CircleCoLabs

Wie können Schüler*innen an konkreten Nachhaltigkeitsfragen arbeiten, eigene Ideen kreativ umsetzen und dabei fachliches Lernen mit gesellschaftlichem Engagement verknüpfen? Darum geht es im europäischen Kooperationsprojekt CircleCoLabs: Empowering Youth Through Maker Education & Service-Learning for Sustainability. Mehr

LdE und Grundschulbildung

LdE-Grundschulpreis 2026 

Sechs Schulen wurden beim bundesweiten Grundschulpreis Lernen durch Engagement 2026 in den Kategorien „LdE im Unterricht“ und „Verankerung von LdE“ ausgezeichnet.
Die Preise sind im Rahmen der Förderung durch die Auridis Stiftung mit insgesamt 10.000 Euro dotiert. Herzlichen Glückwunsch! 

Ergebnisse unserer Begleitforschung 

Wie gelingt es, LdE an Grundschulen einzuführen und zu verankern? Welche Wirkungen hat das auf Kinder und Schulen? Diese Fragen widmete sich die wissenschaftliche Begleitforschung zu unserem Grundschulprogramm von Oktober 2022 bis März 2026, durchgeführt von der Ruhr-Universität Bochum (RUB).

Impuls zu LdE an Grundschulen

Wie kann LdE dazu beitragen, Basiskompetenzen zu fördern, demokratische Teilhabe zu stärken und Selbstwirksamkeit erfahrbar zu machen?
Bei den digitalen Grundschultagen 2026 hat unsere Referentin Mareike Fritz Lehrkräften der Primarstufe einen  Einblick in die Potenziale von LdE im Grundschulunterricht gegeben.

Wie sieht LdE in der Praxis aus?

Vielfalt und Wertschätzung 

Am Kaufmännischen Schulzentrum Böblingen zeigt ein Seminarkurs, wie fachliches Lernen und gesellschaftliches Engagement zusammenfinden. Die Schüler*innen des Kaufmännischen Berufskollegs II setzen sich in verschiedenen Unterrichtsfächern mit Vielfalt, Teilhabe und Wertschätzung auseinander und entwickeln daraus zwei wirkungsvolle Projekte. Mehr

Infos & Materialien

Nationaler Bildungsbericht 2026 

Der nationale Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2026“ zeigt: Das Bildungssystem kommt trotz zahlreicher Reformen kaum voran. Immer mehr Schüler*innen verfehlen grundlegende Kompetenzstandards, soziale Ungleichheiten bleiben im gesamten Bildungsverlauf bestehen und der Fachkräftemangel verschärft sich. 

Kennt ihr schon Scolaia? 

Die Plattform macht erprobte Schulkonzepte sichtbar, übertragbar und umsetzbar – als Brücke zwischen schulischer Praxis und systemischer Weiterentwicklung. Wir sind dort als eine von vielen Bildungsorganisationen gelistet. Lasst euch auf der "InnovatorsMap" von anderen inspirieren und tragt euch auch gern selbst mit einem LdE-Vorhaben eurer Schule ein, um anderen Schulen LdE-Impulse zu geben. Ist ganz einfach über den Button "Projekt einreichen" möglich!

DKJS-Themenjournal: „Die Erwachsenen haben ja immer das Wort“
 

Demokratie lernen Kinder nicht erst im Politikunterricht. Schon in Familie, Kita und Grundschule erfahren sie, ob ihre Meinung zählt und sie mitgestalten können. Das Themenjournal der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung macht deutlich, warum Demokratiebildung von Anfang an wichtig ist und wie Mitbestimmung, Respekt und Verantwortung im Alltag gelebt werden können.

Wie geht es Deutschlands Schulleitungen? Welchen Herausforderungen begegnen sie? 

Der neu erschienene „Schulleitungsmonitor Deutschland – 2025“ der Wübben Stiftung Bildung liefert Antworten. Die bundesweit repräsentative Befragung beleuchtet unter anderem die Zufriedenheit von Schulleitungen, ihre datengestützte Arbeit sowie die Zusammenarbeit innerhalb der Schule und mit übergeordneten Stellen.

LdE und Sport 

Zwei Beiträge von Rica Derst in der (kostenpflichtigen) Fachzeitschrift sportunterricht zeigen, wie LdE den Schulsport zu einem Erfahrungsraum für demokratische Prozesse machen kann. Der Hauptbeitrag beleuchtet die theoretischen Grundlagen und ein Konzept zur Umsetzung von LdE im Sportunterricht. Die begleitende Lehrhilfe bietet Lehrer*innen konkrete Projektideen und praxisnahe Orientierung für den eigenen Unterricht.

Deutscher Schulpreis 2026 – LdE-Netzwerkschule nominiert

15 Schulen können auf den Deutschen Schulpreis 2026 hoffen, darunter die Kurt-Tucholsky-Schule in Flensburg, die auch Teil unseres LdE-Netzwerks ist. Wir senden herzliche Glückwünsche! Eine hochkarätig besetzte Jury hatte 20 Schulen vor Ort besucht, im Unterricht hospitiert, mit den Kollegien, den Schüler*innen, Eltern und Partnern gesprochen und schließlich die 15 Nominierten für das große Finale ausgewählt. Wir bleiben gespannt, wie es weitergeht!

Veranstaltungen & Ausschreibungen

Aufruf: Ausschreibung Deutscher Lehrkräftepreis 

Sie sind Grundschullehrkraft? Der Deutsche Lehrkräftepreis sucht in der Kategorie „Starke Grundschule" Konzepte, die den Grundstein für gelingendes Lernen legen und Kinder in ihrer Entwicklung stärken Ideen, die Vielfalt wahrnehmen, Basiskompetenzen fördern und Lernprozesse wirksam gestalten. Jetzt noch bis zum 30. Juni 2026 bewerben. Mehr
06. Juli 2026 I Online I LdE-Materialwerkstatt: Partnerschaft statt Fürsorge – Rollen im Engagement anders denken

Die Veranstaltung aus unserer Reihe “LdE-Materialwerkstatt gute Praxis sichtbar machen” richtet sich an Lehrer*innen, Schulleitungen und LdE-Schulbegleiter*innen. In einer 45-min-Session werden bewährte und neue Materialien, Methoden und Praxisbeispiele vorgestellt. Ziel ist es, Inspiration und konkrete Hilfestellungen für die Planung und Umsetzung von LdE zu bieten. Der Online-Impuls hinterfragt Machtgefälle im Engagement und zeigt, wie Lehrkräfte echte Kooperation und gleichwürdige Begegnung gestalten können. Mehr
Aufruf: Ausschreibung für Bayern gestartet: LdE-Wettbewerb "Eine Klasse für sich und andere"

Mit dem Preis „Eine Klasse für sich und andere" zeichnen die Castringius Kinder & Jugend Stiftung, die Stiftung Gute Tat München und das Landesnetzwerk Bürgerschaftliches Engagement Bayern herausragende bayerische Schulprojekte aus, in denen sich Schüler*innen für gesellschaftsrelevante Themen engagieren. Der Preis ist mit 4.500 Euro dotiert. Jetzt bewerben! Einsendeschluss ist der 03. August 2026. Mehr
05.-06. Oktober 2026 I München I Grundschultage

Im Herbst 2026 starten die Grundschultage in Münster. In Workshops, Praxisstationen und Gesprächsrunden erhalten Lehrkräfte vielfältige Impulse und praxisnahe Ideen, um ihren Unterricht zeitgemäß, kreativ und kindgerecht zu gestalten. Wir sind auch mit dabei und werden einen Workshop leiten. Konkrete Infos dazu folgen. Mehr

Sie sind LdE-Kompetenzzentrum, LdE-Schulbegleiter*in oder Multiplikator*in im Netzwerk LdE und möchten Ihren Termin auf unserer Website oder im Newsletter veröffentlichen?

Dann schreiben Sie uns gern an nicola.hermann@lernen-durch-engagement.de

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