Liebe Leser*innen,
der gerade erschienene nationale Bildungsbericht 2026 verdeutlicht, wie sehr das Bildungssystem unter Druck steht: Basiskompetenzen müssen stärker gesichert, soziale Ungleichheiten besser ausgeglichen und Lernprozesse qualitativ weiterentwickelt werden. Hier knüpfen wir mit der Unterrichtsform Lernen durch Engagement (LdE) an. Sie schafft Lerngelegenheiten, in denen Schüler*innen Fachwissen nicht einfach aufnehmen, sondern in realen Zusammenhängen anwenden, vertiefen und reflektieren. Das stärkt auch Motivation, Selbstwirksamkeit und demokratische Kompetenzen und macht Lernen insbesondere für benachteiligte Kinder und Jugendliche noch anschlussfähiger und bedeutsamer. Für uns zeigt der Bildungsbericht unter anderem: Schule braucht mehr Unterricht, der fachliche Qualität, konkrete Anwendung von Wissen an lebensnahen Fragestellungen und gesellschaftliche Teilhabe zusammendenkt. LdE kann an dieser Stelle einen wichtigen Beitrag leisten. Unser Newsletter bietet Ihnen dazu gute Beispiele und Impulse. Diesmal mit einem besonderen Fokus auf LdE an Grundschulen. |